Auxiliaire de puériculture

Présentation du métier, objectifs et débouchés

L’Auxiliaire de puériculture exerce sous la responsabilité de l’infirmier ou de la puéricultrice.

Elle réalise des activités d’éveil et des soins visant au bien-être, à l’autonomie et au développement de l’enfant. Son rôle s’inscrit dans une approche globale de l’enfant et prend en compte la dimension relationnelle des soins ainsi que la communication avec la famille dans le cadre du soutien à la parentalité.

Elle peut travailler en établissement sanitaire, social, médico-social ou dans des structures d’accueil d’enfants de moins de six ans. C’est-à-dire en maternité, en centre de Protection Maternelle et Infantile et en structure d’accueil (crèche, halte-garderie, pouponnière…).

Au cours de sa carrière, l’auxiliaire de puériculture pourra:

– poursuivre des études d’infirmier(e);

– changer d’orientation grâce aux passerelles existantes avec les diplôme d’aide-soignant(e) et ambulancier(e).

Aptitudes et compétences

L’auxiliaire de puériculture doit posséder une grande résistance physique et nerveuse. Elle fait preuve de dextérité complétée par le goût pour les activités manuelles. Elle est patiente, vigilante et attentive. Dotée du sens des responsabilités, elle prendra des initiatives appropriées aux situations.

Formation d’auxiliaire de puériculture en apprentissage

Devenir apprenti est une occasion d’entrer rapidement en action! Cette action emporte l’apprenti dans la découverte du monde du travail par l’immersion dans la vie des équipes, l’organisation des services. L’apprentissage est aussi un moyen de se connaître dans l’action et de s’y préparer graduellement. Construction professionnelle, construction émotive et construction technique sont les avantages de l’apprentissage.

Pré-requis

• Etre admis au sein de l’un des instituts partenaires (IFAP),
• Etre âgé de moins de 30 ans à la signature du contrat d’apprentissage.

Durée de l’apprentissage et de la formation

La durée du contrat d’apprentissage est de 24 mois.

Durée des enseignements :

	Cours et stages cliniques	Rythme apprentissage
1e année	770 heures	2 jours école + 3 jours entreprise par semaine (hors stages à temps plein)
2e année	770 heures

Contenu

Les modules de formation correspondent à l’acquisition des huit compétences du diplôme :

• Module 1 : L’accompagnement d’un enfant dans les activités d’éveil et de la vie quotidienne en repérant les fragilités
• Module 2 : L’état clinique d’une personne et mise en œuvre des soins
• Module 3 : Information et accompagnement des personnes et leur entourage
• Module 4 : Entretien de l’environnement de la personne et des matériels
• Module 5 : Transmission de la communication et des observations recueillies

Pour plus de renseignement : Référentiel de formation

Guide de l’apprentissage Auxiliaire de Puériculture

Dates clés pour entrer en apprentissage

	Marseille UFA IFAP Blancarde	Nice UFA IFPE Lenval
Date des demandes d’inscription / dossier	De avril à fin juin	De novembre à janvier
Résultats des admissions	Septembre – octobre	Mars – avril
Recherche des employeurs et signature des contrats	Novembre – décembre	Juin – juillet – août
Date des rentrées scolaires	Janvier	Septembre

Spécificité de la formation

L’apprentie réalise 35 heures par semaine en raison de 2 jours de cours ou de stage et 3 jours de travail chez l’employeur. Il a droit à 5 semaines de congés payés par an.

Lieu de l’apprentissage

La signature d’un contrat d’apprentissage peut se faire avec tout établissement de santé, crèche ou structure d’accueil de la petite enfance. La signature entre les parties peut intervenir jusqu’à 3 mois avant le jour de la rentrée.

La formation théorique a lieu dans l’institut partenaire où l’apprenti est inscrit (voir liste des partenaires).

Tarif

La formation est gratuite pour les apprentis.

Méthodes pédagogiques

Les apprentis bénéficient de cours magistraux, travaux dirigés et stages cliniques leur permettant l’évaluation de leurs compétences de terrain retranscrites dans le portfolio.

Les apprentis, grâce à leur travail de terrain complémentaire, jouissent d’une adaptabilité, d’une dextérité professionnelle exceptionnelle.

Évaluation

La formation d’auxiliaire de puériculture est sanctionnée par un diplôme d’état de niveau 5 (ou niveau 3 nouvelle nomenclature, CAP/BEP).

Evaluations écrites de connaissances, mises en situations professionnelles tout au long du cursus (validation par module).

Accessibilité

Formation accessible aux personnes ayant la qualité de travailleur handicapé sous réserve de la validation de l’aptitude médicale.

Référents Cerfah

Référent formation : Mr Inghilleri – 06.25.99.20.38

Référent handicap : Mme Daumas – 06.50.87.15.47

Instituts partenaires par département